تعداد ۲ پاسخ غیر تکراری از ۲ پاسخ تکراری در مدت زمان ۰,۵۲ ثانیه یافت شد.

1. Administrators' Perceptions of Transitioning Second Language Learners into the Mainstream Classroom

پدیدآورنده : Devia, Lydia Medina

کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)

موضوع : Bilingual education,Curriculum development,Educational leadership

2. Administrators' Perceptions of Transitioning Second Language Learners into the Mainstream Classroom

پدیدآورنده : Devia, Lydia Medina

کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)

موضوع : Bilingual education,Curriculum development,Educational leadership

»
1
«

تتم إدارة هذا الموقع عبر مؤسسة دار الحديث العلمية - الثقافية ومركز البحوث الكمبيوترية للعلوم الإسلامية (نور)
المكتبات هي المسؤولة عن صحة المعلومات كما أن الحقوق المعنوية للمعلومات متعلقة بها